كيفية كتابة خطة الدرس ما قبل المدرسة

المحتوى

• مراحل

قد تتطلب كتابة خطة درس في مرحلة ما قبل المدرسة في البداية وقتًا كافيًا ، ولكن بمجرد إنشاء نموذج يناسبك ، ستصبح العملية أسهل كثيرًا. ستجعل خطط الدروس المصممة بذكاء أيام عملك أكثر مرونة وتتيح لأطفالك التعلم أثناء قضاء وقت ممتع. في إطار جهودك لتطوير خطط دروس ما قبل المدرسة ، وفر وقتك كل أسبوع لكتابة الخطة للأسبوع التالي.

مراحل

1. 
   

   
   حدد أولاً ما إذا كنت تستخدم نوع خطة الدرس الذي يتضمن برنامجًا يوميًا أو ما لا يحتوي على برنامج.
   • تتطلب العديد من رياض الأطفال اليومية من المعلمين استخدام قالب لكتابة خطط الدروس الخاصة بهم ، للتأكد من أن المناهج الدراسية تغطي جميع الجوانب الهامة لتنمية الأطفال.
   • يعد استخدام قالب خطة الدرس الذي يحتوي على برنامج يومي أفضل طريقة لضمان تطبيق خطة الدرس حسب الحاجة. بدلاً من مقارنة البرنامج بخطة الدورة التدريبية ، يمكنك ببساطة إلقاء نظرة على نسختك المجمعة والانتقال إلى النشاط التالي.

2. 
   

   
   ابدأ بهدف واحد أو أكثر ، لوضع خطة درس تستهدف ما يجب على طلابك معرفته أو القيام به بعد تسليم الدورة. وكمثال على الهدف ، يمكننا أن نقتبس: تحديد المثلث ، كتابة الحرف A وزر قميصه دون طلب المساعدة.

3. 
   

   
   
   
   النظر في مصالح طلابك. اسألهم عما يرغبون في تعلمه واحتفظ باقتراحاتهم في قائمة يمكنك استخدامها لاحقًا.

4. 
   

   
   دمج الاحتياجات المادية والتعليمية اليومية لطلابك في مناهج ما قبل المدرسة.
   • حدد كتبًا مناسبة لسن طلابك وذات صلة بموضوع الأسبوع بحيث يمكنك قراءتها ويستمتع الأطفال بتصفحها بحرية.
   • لا تنس تضمين مجموعة واسعة من الأنشطة الترفيهية الحركية في مناهج ما قبل المدرسة.
   • خطط لوجبة خفيفة واحدة على الأقل أسبوعيًا تتضمن لعبة ذات طابع خاص. تعتبر جلسات الوجبات الخفيفة البسيطة التي يرتديها الأطفال كديناصورات ، على سبيل المثال ، مثالية.
   • حدد الألعاب وغيرها من العناصر التي يمكن إضافتها إلى كل درس لإثراء بيئة التعلم وإغراق الأطفال بما يتعلمونه.
   • تصميم أنشطة الفنون والحرف المفتوحة ، ولكنها لا تزال وثيقة الصلة وذات صلة بموضوع الدراسة. على سبيل المثال ، للحصول على فصل عن الحشرات ، استخدم كرات الستايروفوم ومقل العيون ومنظفات الأنابيب للسماح للأطفال بتكاثر حشرة أو تصميم أنواع حشرات خاصة بهم. تأكد من أن الجهاز المستخدم مناسب لعمر الطفل ، على سبيل المثال ، استخدم أنبوب أمان (يسمح لك هذا الأنبوب بمعرفة ما إذا كانت المقالة صغيرة بدرجة كافية لتلويث طفل ، وعادة ما يكون حجم أنبوب الورق لتحديد ما إذا كانت أي من المواد الخاصة بك صغيرة جدًا بالنسبة للأطفال من عمر 3 سنوات وما دون. إذا كنت في شك ، فاختر المواد التي لا يمكن ابتلاعها أو استنشاقها بسهولة ، وهي آمنة للأطفال ومعترف بها على أنها "غير سامة".
   • أضف أنشطة الرياضيات والعلوم إلى مناهج ما قبل المدرسة ، والتي ستزود الطلاب بالقدرة على قياس وحساب وفرز واستخدام حواسهم ، بالإضافة إلى الفحص العلمي والتنبؤ ومراقبة وطرح الأسئلة حول ما يرونه. اسمح للأطفال بالإجابة على الأسئلة بكلماتهم الخاصة ومناقشة الإجابات المحتملة قبل إعطاء الإجابات الصحيحة. قد تكون المناقشة بحد ذاتها واحدة من أكثر الأجزاء درسًا في الدرس ، لأنها تتيح للأطفال استخدام مهاراتهم اللفظية والتحليلية والاجتماعية.